Za mentorje in starše letos pripravljamo spletna predavanja o branju danes:
Izar Lunaček, Fenomen risoromana
6. november 2025
Literarna oblika, ki združuje elemente stripa in romana, pri pedagogih in starših vzbuja številna vprašanja, ki smo jih zaznali pri sodelovanju z njimi. Med njimi so vprašanja o njegovi literarni vrednosti in primernosti za mlade bralce. Kako brati ta mladi in samostojni literarni žanr, kakšne so njegove specifike in kako vpliva na razvoj branja pri mladih?
Dr. Izar Lunaček je akademski slikar, literarni komparativist, doktor filozofije, ilustrator in stripar. Že več kot 20 let z ilustracijami opremlja vsebine za mlade v revijah in knjigah, ob tem je izdal več avtorskih knjig in bil za svoje delo večkrat nagrajen. Je tudi soustanovitelj in organizator festivala Stripolis in Tinta ter striparne Stripolis.
Andrej Guštin, O pomenu neliterarnega branja
26. november 2025
Otroci v svet knjig vstopijo skozi branje literature, medtem ko do 90 odstotkov branja odraslih predstavljajo neliterarna besedila. Prehod iz enega v drugi svet je relativno nenaden, zgodi se v najstniškem obdobju. Kako podpreti mlade pri razvijanju neliterarne pismenosti in kritičnega razmišljanja?
Astronom Andrej Guštin velik del svoje energije posveča popularizaciji znanosti in približevanju poljudne znanosti mladim. Kot avtor, urednik in mentor pozna priložnosti in pasti, ki se na področju bralne kulture pojavijo v času odraščanja, zato bo temo predstavil večplastno in z različnih vidikov. Andrej Guštin je za svoj prispevek k popularizaciji znanosti prejel priznanje Prometej znanosti, ki ga podeljuje Slovenska znanstvena fundacija, Mednarodna astronomska zveza pa mu je leta 2024 podelila naziv častnega člana.
Alenka Kepic Mohar, Različne oblike branja danes
18. december 2025
Z novimi tehnologijami se založniki lahko bolje približajo celotnemu spektru bralcev, poleg nevrotipičnih tudi nevrodivergentnim, ki so jim bila vrata v svet literature prej zaprta. Številne možnosti, ki jih ponuja digitalizacija, kot tudi rastoča priljubljenost zvočnih knjig so z boljšim razumevanjem potreb posameznika postale koristno orodje, ki pride prav tudi v procesu izobraževanja. Vse to spodbuja tesne meddisciplinarne povezave med nevroznanostjo, pedagoško stroko in založniško dejavnostjo.
Dr. Alenka Kepic Mohar že skoraj dve desetletji spremlja in sooblikuje slovenski založniški prostor, v zadnjih letih je svoje izkušnje nadgradila z raziskovanjem pomena branja in vloge knjige v procesu učenja in poučevanja. Sodelovala je v večletnem mednarodnem projektu E-read o evoluciji branja v času digitalizacije, doktorirala na temo vpliva digitalizacije na uredniško delo ter objavila strokovne prispevke na to temo.
Za nove webinarje in natančne datume spremljajte to stran. Ker verjamemo, da sta razmislek in pogovor o najavljenih temah pomembna pri razumevanju prebranega za mlade in da pri tem občutijo našo podporo, vas prosimo, da k udeležbi povabite tudi starše vaših veselošolk in veselošolcev.
Hvala!
Uredništvo Vesele šole
Kategorija: Novice za mentorje
